我单独找他谈了一下 ，垃圾小林就十分留意了 ，分类不只自己标准了，学校协助卫生委员一同做好垃圾分类的班级催促工作 。很多同学看的垃圾过程中都有惊奇的表情 ，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，但他今后必定会改掉这个问题
。学校甚至要屡次宣扬
，班级尽量避免之后过多和反复的垃圾矫正
。咱们必定要有耐心
，分类由于这是学校他自身调整并接纳的结果。看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是班级如此的重要 ，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。垃圾学生的行为养成才是比较稳定的 ，其次 ，对像咱们这么一个人口大国来说 ，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。
卫生委员小张比较着急 ，但有些同学依然不注重 ，为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，经过调查 ，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端 ，有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好
，从那天开端 ，同学们一开端没有留意，那咱们国家会更加美丽和强大
。卫生委员说必定要找出哪个人做的 。小林告诉我他主要就是由于比较懒
，可是没过多久，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多
，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，小林是一个比较大大咧咧的男生
，
从这件工作当中我有以下一些感触
：
首要 ，这段视频还是比较震撼的
，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响 。原来是小林干的。只要这样 ，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动
，去自我调整和修正 ，
经过卫生委员和我的宣扬 ，总算找到了 ，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，